Lớp 2
Chương 11
20 phút
cơ bản
10 câu hỏi
Bài 57: Thực hành và trải nghiệm đo độ dài
Đọc phần kiến thức chính , xem ví dụ mẫu , sau đó làm bài luyện tập để hệ thống ghi nhận tiến độ.
Mục tiêu bài học
- Nhận biết đúng yêu cầu của Thực hành và trải nghiệm đo độ dài.
- Thực hiện được bài cơ bản bằng hình, bảng hoặc phép tính ngắn.
- Nói được cách kiểm tra kết quả bằng lời đơn giản.
- Tự sửa một lỗi nhầm thường gặp trong bài.
Kiến thức cần nhớ
- Thực hành và trải nghiệm đo độ dài: đặt vạch 0 của thước trùng với một đầu vật.
- Đọc số ở đầu còn lại và ghi đơn vị.
- Khi so sánh, chú ý đơn vị đo.
Khởi động và dự đoán
- Dùng thước đo chiều dài bút chì của em.
Minh họa trực quan
Thực hành đo 12 cm
Đặt đầu vật ở vạch 0.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Độ dài: 12 cm
Công cụ tương tác
Đo độ dài
Công cụ này đã có dữ liệu để app hiển thị tương tác.
Ví dụ giải từng bước
Ví dụ mẫu
Một đoạn dây dài 8 cm, cắt đi 3 cm. Hỏi còn lại bao nhiêu cm?
- 1 Đọc đơn vị cm.
- 2 Bài hỏi còn lại nên trừ.
- 3 Tính 8 - 3 = 5.
Đáp án: Đoạn dây còn 5 cm.
Sửa lỗi thường gặp
Bạn đo bút từ vạch 1 rồi đọc là 12 cm.
- 1 Kiểm tra đầu thước.
- 2 Nên đặt từ vạch 0.
- 3 Đọc lại độ dài đúng.
Đáp án: Cần đặt một đầu vật ở vạch 0 rồi mới đo.
Lỗi sai thường gặp
- Không đặt vật từ vạch 0.
- Quên ghi đơn vị.
- Nhầm cm với m trong tình huống thực tế.
Bài luyện thêm
- Làm 8 câu nhận biết về Thực hành và trải nghiệm đo độ dài.
- Làm 8 câu có hình hoặc bảng minh họa.
- Làm 6 câu lời văn ngắn trong tình huống lớp học, cửa hàng, đồng hồ hoặc đồ dùng học tập.
- Đọc lại phần lỗi sai nếu trả lời chưa đúng.
Sẵn sàng luyện tập?
Em có thể làm bài luyện tập với bộ câu hỏi khác hoặc kiểm tra nhanh phần vừa học.