Toán lớp 2: Bài 64: Thu thập, phân loại, kiểm đếm số liệu

Mục tiêu bài học

• Nhận biết đúng yêu cầu của Thu thập, phân loại, kiểm đếm số liệu.
• Thực hiện được bài cơ bản bằng hình, bảng hoặc phép tính ngắn.
• Nói được cách kiểm tra kết quả bằng lời đơn giản.
• Tự sửa một lỗi nhầm thường gặp trong bài.

Kiến thức cần nhớ

• Thu thập, phân loại, kiểm đếm số liệu: thu thập dữ liệu bằng cách hỏi, quan sát hoặc đếm.
• Ghi số liệu vào bảng để dễ so sánh.
• Với khả năng, đọc đúng chắc chắn, có thể, không thể theo tình huống.

Khởi động và dự đoán

• Đếm trong lớp có bao nhiêu bạn thích táo, chuối hoặc cam.

Minh họa trực quan

Bảng kiểm đếm

Đọc từng dòng.

Loại	Số lượng
Táo	5
Cam	3
Chuối	4

Khả năng xảy ra

Chọn mức phù hợp.

không thể

có thể

chắc chắn

Ví dụ giải từng bước

Ví dụ mẫu

Bảng ghi: Táo 5, Cam 3. Loại quả nào nhiều hơn?

1. 1 Đọc từng dòng trong bảng.
2. 2 So sánh 5 và 3.
3. 3 Kết luận loại nhiều hơn.

Đáp án: Táo nhiều hơn cam.

Sửa lỗi thường gặp

Bạn đọc Táo 5, Cam 3 nhưng nói cam nhiều hơn.

1. 1 Đọc lại số trong bảng.
2. 2 So sánh 5 > 3.
3. 3 Sửa kết luận.

Đáp án: Táo nhiều hơn cam.

Lỗi sai thường gặp

• Đọc nhầm dòng trong bảng.
• Quên mỗi hình trong biểu đồ tranh đại diện cho mấy đồ vật.
• Nhầm có thể với chắc chắn.

Bài luyện thêm

• Làm 8 câu nhận biết về Thu thập, phân loại, kiểm đếm số liệu.
• Làm 8 câu có hình hoặc bảng minh họa.
• Làm 6 câu lời văn ngắn trong tình huống lớp học, cửa hàng, đồng hồ hoặc đồ dùng học tập.
• Đọc lại phần lỗi sai nếu trả lời chưa đúng.